鲤庭（鲤庭律师事务所）

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鲤庭一词源自古代汉语，意为接受父亲的教诲或家训。在中国传统文化中，鲤庭常被用来象征家族的教化和传承。在古代文人的诗文中，鲤庭多被赋予美好的寓意。如唐代诗人刘禹锡在其作品《酬郑州权舍人见寄》中写道：“鲤庭传事业，鸡树遂翱翔。

鲤庭的引证解释是：⒈《论语·季氏》载，孔鲤“趋而过庭”，遇见其父孔子，孔子教训他要学诗、学礼。后因以“鲤庭”谓子受父训之典。引唐杨汝士《宴杨仆射新昌里第》诗：“文章旧价留_掖，桃李新阴在鲤庭。

鲤庭的解释 [accept fathers advice]指受父训；受家教鲤庭传事业，鸡树遂翱翔。刘禹锡《酬郑州权舍人见寄》详细解释《论语·季氏》载，孔鲤 “趋而过庭”，遇见其父孔子，孔子教训他要学诗、学礼。后因以“鲤庭”谓子受父训之典。

1、后世便以“鲤庭”这个词汇，来指代尊长或老师的教学场所。它多被用在描述父教的场景中，如“过庭训”、“庭训”、“鲤对”、“过庭闻礼”等，都表达了尊长或老师的培育与教诲。

2、后遂以“鲤庭”指尊长或老师施教之所；以“过庭训、庭训、鲤对、过庭闻礼”等指尊长或老师的培育，多指父教；以“趋庭、过庭、过庭鲤、鲤庭趋”等指子妇或学生受教，亦指对尊长敬哺之礼；以“趋庭恋”写省亲；以“过庭交分”指与人同学。

3、解释：指承受父训或径指父训。亦喻长辈的教训。3释义孔鲤“趋而过庭”，其父孔子教训他要学诗、学礼。后因以“过庭”指承受父训或径指父训。亦喻长辈的教训。4详细释义陈亢问于伯鱼曰：“子亦有异闻乎？”对曰：“未也。尝独立，鲤趋而过庭。曰：‘学诗乎？’对曰：‘未也。

4、释义：指父亲的教诲。出处先秦 ·孔子《论语·季氏》原文陈亢问于伯鱼曰：“子亦有异闻乎？”对曰：“未也。尝独立，鲤趋而过庭。曰：‘学《诗》乎？’对曰：‘未也’。‘不学《诗》，无以言。’鲤退而学《诗》。他日，又独立，鲤趋而过庭，曰：‘学礼乎？’对曰：‘未也。

5、“独立”古义：独自站立今义：指单独的站立或者指关系上不依附、不隶属。依靠自己的力量去做某事。【释义】这里的鲤是孔子的儿子孔鲤，这段话是孔鲤自己说的。有一次他独自立于堂上，我（孔鲤）快步从院中走过。

1、“鲤庭论契荷忘年”出自宋代苏颂的《次韵致政华殿丞怀旧见寄》。“鲤庭论契荷忘年”全诗《次韵致政华殿丞怀旧见寄》宋代苏颂佩韘相从四纪前，鲤庭论契荷忘年。文如潘陆倾江海，学造重黎绝地天。簪绂弃来名已厌，乡闾归后乐应全。冥飞尚隐樊笼旧，未副初心愧昔贤。

2、忘年情好密，开口肺肝倾。——出自陈元晋《挽饶武博二首》忘年效儿女，适意挥僮仆。——出自李弥逊《秋居杂咏十首》请益从公久，忘年爱我深。——出自孙应时《挽沈叔晦国录》诸父论交久，忘年许与盟。——出自楼钥《赵路铃挽词》忘年容末至，叙契若平生。

3、“佩韘相从四纪前”全诗《次韵致政华殿丞怀旧见寄》宋代苏颂佩韘相从四纪前，鲤庭论契荷忘年。文如潘陆倾江海，学造重黎绝地天。簪绂弃来名已厌，乡闾归后乐应全。冥飞尚隐樊笼旧，未副初心愧昔贤。