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干谒与谒干的意思有区别吗?两个干字的读音有区别吗???
干谒gānyè，为某种目的而求见 [地位高的人]。干谒诗是古代文人为推销自己而写的一种诗歌，类似于现代的自荐信。一些文人为了求得进身的机会，往往十分含蓄地写一些干谒诗，曲折地表露自己的心迹。谒 ： 谒 （谒） yè 拜见：谒见。拜谒。进谒。 说明，陈述，告发：请谒其故。 请求：谒归。
干谒的意思是：有所企图地拜访并请托接洽。详细解释如下：干谒这个词在古代和现代社会中都有出现，是一种特定的社交行为。具体来说，“干谒”是由“干”和“谒”两个字组成的。其中，“干”有请求或请托的含义；“谒”则指拜访。
干谒读gān yè。干谒，汉语词语，意思是为某种目的而求见。干：求取，追求。为某种目的而求见［地位高的人］。指对人有所求而请见。干，现代汉语规范一级字（常用字），有gān、gàn、hán三种读音。此字始见于甲骨文，为象形字，像有桠杈的木棒形，本义是一种抵御戈的武器。
干表示唐突、冒犯，谒表示拜访、参观。因此，“干谒”字面上的意思是不按规矩拜访。在古代社会中，干谒是一种不合适的行为，通常被视为权势滥用、不尊重礼仪的表现。这种行为容易引起人们的不满和反感，被认为是一种傲慢和冒犯别人的举止。干谒”在现代汉语中不常使用，且其意思并无明确定义。
遍干诸侯中干的读音
1、干谒（gānyè）是指为某种目的而求见，这里的干读作gān。干谒诗是古代文人为推销自己而创作的一种诗歌形式，类似于现代的自荐信，体现了古代文人通过文字表达自我价值的心态。干谒行为在历史上屡见不鲜，如三国时期，诸葛亮曾表达过对于直接推荐自己与依靠荐书求见的看法。
2、“十五学剑术，遍干诸侯”的“干”是： 干谒，对人有所求而请见。出处：唐·李白《与韩荆州书》白，陇西布衣，流落楚、汉。十五好剑术，遍干诸侯。三十成文章，历抵卿相。虽长不满七尺，而心雄万夫。皆王公大人许与气义。
3、这是出自“诗仙”李白的《与韩荆州书》：十五学剑术，遍干诸侯；意思是十五岁就开始学剑术，广泛的拜访、结交了各路高人。其中的“干”就是拜访、结交。
4、“十五学剑术，遍干诸侯”的“干”是： 干谒，对人有所求而请见。 出处：唐·李白《与韩荆州书》 白，陇西布衣，流落楚、汉。十五好剑术，遍干诸侯。三十成文章，历抵卿相。虽长不满七尺，而心雄万夫。皆王公大人许与气义。此畴曩心迹，安敢不尽于君侯哉！ 白话释义： 我李白是陇西平民，流落在楚地汉水一带。
干谒诗读音
干谒诗读音：[ gān yè shī ]。释义：干谒为某种目的而求见【地位高的人】弟道约好以荣利干谒，乞丐不己，多为人所笑弄。——《北史·郦道元传》以兹误生理，独耻事干谒。——唐· 杜甫《自京赴奉先县咏怀五百字》 。干谒诗和拜谒诗的区别 区别在于写诗的对象不同。
干谒诗 读音：[ gān yè shī ]释义：干谒诗是古代文人为推销自己而写的一种诗歌，类似于现代的自荐信。
干谒gānyè，为某种目的而求见 [地位高的人]。干谒诗是古代文人为推销自己而写的一种诗歌，类似于现代的自荐信。一些文人为了求得进身的机会，往往十分含蓄地写一些干谒诗，曲折地表露自己的心迹。谒 ： 谒 （谒） yè 拜见：谒见。拜谒。进谒。 说明，陈述，告发：请谒其故。 请求：谒归。谒医。
干谒（gānyè）是指为某种目的而求见，这里的干读作gān。干谒诗是古代文人为推销自己而创作的一种诗歌形式，类似于现代的自荐信，体现了古代文人通过文字表达自我价值的心态。干谒行为在历史上屡见不鲜，如三国时期，诸葛亮曾表达过对于直接推荐自己与依靠荐书求见的看法。
托物言志诗。③借物喻理。边塞征战诗。羁旅思乡诗。送别留念诗。田园山水诗。即事感怀诗。闺怨闺愁诗。别离贬谪诗。干谒诗。
干谒诗干字的读音
1、干谒诗中的“干”字 读音：gān 干谒诗 读音：[ gān yè shī ]释义：干谒诗是古代文人为推销自己而写的一种诗歌，类似于现代的自荐信。
2、干谒（gānyè）是指为某种目的而求见，这里的干读作gān。干谒诗是古代文人为推销自己而创作的一种诗歌形式，类似于现代的自荐信，体现了古代文人通过文字表达自我价值的心态。干谒行为在历史上屡见不鲜，如三国时期，诸葛亮曾表达过对于直接推荐自己与依靠荐书求见的看法。
3、干谒gānyè，为某种目的而求见 [地位高的人]。干谒诗是古代文人为推销自己而写的一种诗歌，类似于现代的自荐信。一些文人为了求得进身的机会，往往十分含蓄地写一些干谒诗，曲折地表露自己的心迹。谒 ： 谒 （谒） yè 拜见：谒见。拜谒。进谒。 说明，陈述，告发：请谒其故。 请求：谒归。谒医。
4、杜甫写此诗，目的在于求官，也就与今天的求职信差不多，然而诗中流露出的自负已到了极点，可称为天下最狂妄的求职信，略微有些社会阅历的人都清楚，如此自负决非自荐之道。
高考语文基础、重点、难点
高考语文基础当积累字音、字形、成语意思，名句默写，这些基础知识易得分。难点是诗词鉴赏、现代文阅读和作文，要想得高分需掌握答题术语，如诗词鉴赏中炼字题的答题模式。
语文：文言文阅读和古诗文鉴赏是语文科目中的难点。需要学生掌握良好的阅读能力和对于文学作品的理解能力。 数学：数学基础的扎实程度和运用能力是数学科目的难点。需要学生熟练掌握基础的数学知识，同时学会将数学知识灵活运用到实际问题中。 英语：口语和听力是英语科目的难点。
同义词、近义词、虚词的辨析仍然是词语考查的重点。词语体现了鲜明的时代特征。均以当代使用率比较高的词语为主，内容涉及到当代政治、经济、文化、教育、军事、外交、哲学、体育诸多领域。成语的考查仍然是一个重点。也是一个难点。纵观近十年考查的42个成语。其特点如下：①感情色彩的误用。
强化文言文阅读：文言文是高考语文的重点之一。要通过大量练习，提高对文言文的理解能力，熟悉常见的文言实词和虚词，掌握基本的句式结构。提升现代文阅读能力：现代文阅读理解题通常要求考生分析文章的主旨、作者的态度、文章的结构等。通过练习，学会快速捕捉信息，理解文章深层次的含义。
总之，河南高考语文科目的难点主要集中在阅读理解能力、历史文化知识、高度综合性的考试以及答题技巧方面。考生需要有充足的备考时间，注重积累阅读和写作经验，同时还要注重提高自己的思维能力和应对复杂问题的能力。扩展知识：高考一般指普通高等学校招生全国统一考试。
高考语文重点在基础知识，如古诗文默写，需扎实背诵。准备一本小册子，利用零碎时间复习，掌握牢固。诗歌鉴赏，需理解大意，捕捉作者情感，运用背下的技巧解多读背诗词，多做题，熟能生巧。文言文难点在于背诵实词、虚词、固定句式，多练自然顺手。结合上下文，分析到位。